孩子成绩差欢迎咨询亲子沟通有技巧。对于叛逆行为较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。尊重孩子。家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

不知道有多少家长还记得张飞亮老师曾经总结句教子经典这么做,是搞好关系还是破坏关系;这么说,是精神营养还是精神垃圾;这么干,是激励孩子还是打击孩子;我,坚持了多久。虽然简单的句话但是涵盖了我们理念的精华部分。句凸显了亲子关系的重要性,关系是我们教育孩子的基石,没有关系就不要谈教育;句说的是正面管教,我们永远提倡家长采用正面的方式去面对我们的孩子,面对我们的生活,只有这样我们的孩子,我们的生活才会越来越好;句体现了我们的亮点原则,改掉孩子的缺点不能把注意力放在所谓缺点上,应该把注意力放在孩子的优点上,只有这样提升孩子的自我价值,当个人的自我价值提升到80%,会有自我完善的,我这么优秀怎么可以有这样那样的缺点。句说明了教育具有很大的缓发性,孩子包括我们成年人呈现当下的状态不是天两天造成的,要改变我们自己也不可能天两天能转变过来的。所以我们家长在教育孩子的路上定要有信念,家长的信念决定了孩子的未来。

游戏型依赖。手机里面的网络游戏特别多,在长期的战斗中积累下来的功勋和经验使得孩子成就感爆棚,倍感满足。娱乐型依赖。手机里面好友不多,游戏不多,全部都是电影音乐照片,弄得孩子心猿意马,不想写作业总想摸手机。

而这个忧虑本身,就会毁掉孩子的未来。 家长之所以忧虑,是因为直在间歇性地关注孩子,孩子有问题,就关注多些,没有明显的问题,便关注得少。对孩子的教育,缺乏个宏观的掌控,对于该做什么,不该做什么,做得够不够,自己心里也没底。因此,对孩子未来的发展走向,就缺少了份确信。不确信,就会慌张。

--其实我们每个孩子,都是的个体。必然会有各自的特长和短板。有些孩子聪颖可人,他们应该得到肯定和鼓励,应该更自信的去面对学习和生活。也有些孩子稍显内敛迟钝,顽皮淘气,这些孩子也有权被温柔相待。没有个孩子是应该被轻视被放弃的。自然界的规律是“春种夏长秋收冬藏”,我们教育者在孩子年幼的时候,播种下美好和希望的种子,孩子长大后,才可能会有累累的收获。要推动孩子进步,也不能拔苗助长。越是漫长的路,就越要慢慢的走。越是遇到困难的孩子,就越需要养育者,有颗从容坚韧,静待花开的心。

“教育孩子时,请少说废话。”批评时,需人与事 “我跟你说过多少遍了,你怎么又犯同样的错误……”“这是‘1’,12345的‘1’,……”这两个场景,对大多数为人父母者来说,大概不会陌生。前者是愤怒的父母对犯错孩子的指责,而后者则是他们在对孩子进行“耐心教导”。不过,可以肯定的是,这两个场景中的孩子都会感到困惑,甚至根本不知道父母在说什么。家长批评孩子是发泄自己的情绪

百善孝为先个连父母都不去孝顺感恩的人,必定是个自私的人,很难想象他会去关爱朋友,回馈社会,甚至他会觉得所有人对他的付出都是应该的,所有人都欠他的。百善孝为先,想让孩子成为个受人尊敬的人个对社会有用的人,家长要以身作则,教导孩子感恩父母。