矫正孩子注意力差家长怎么做创造辉煌孩子厌学怎么办?这是我们家长我们老师迫切想知道的个问题。因为,面对越来越多的学生厌,我们的家长想不通,孩子为何厌学,不得其解,很多学校的老师也不得其解。为什么呢?因为大家都找不到孩子厌学的真正原因。

近日闲读作家池莉的《来吧孩子》书,感想颇多,作者的很多观点给人很多的借鉴之义诸如“让孩子在快乐开放的状态下接收大自然启蒙”,“甩掉小学沉重的包袱,尽情和小朋友相处和玩耍”,“为孩子讲故事和阅读”,“让快乐带领孩子到学习深处”。等等。然而我想吐为快的还是我们的校长和学生的关系和国外校长和学生关系的对比这个话题。

孩子过得好需要的几个元素 终生学习,你这样去跟孩子说,孩子将被你培养成为个终生学习的孩子,终生不能停下学习的脚步,这才是好的,停下学习脚步的人,怎么可能是过得好的人?这是个过得好的元素,你培养出来的孩子身上有这样的元素,是因为你有这样的理念,如果你没有,怎么可以培养出来?

近,我看到部名为《青涩日记》的电影。主角王曲曲面对跟育有女儿的从发展心理学角度看,青春期是孩子认识世界以及了解完善自我的重要过程。此时的孩子会思考,但对很多事情似懂非懂。特别是“小升初”,离开相对封闭的小学,家长和老师的关心相对少了,与社会的接触增多,多元环境会对孩子已经构建起来的认识产生冲击。加上正值身体次发育,带动心理变化,孩子容易否定过去的认识,进而和家长产生对抗。对抗中,有时是孩子的错,有时是家长的错,比如工作忙顾不上了解孩子的思想变化夫妻吵架不顾及孩子的感受孩子犯错不分青红皂白顿打骂等。过多的委屈和埋怨交织在起,孩子就会叛逆。从心理上讲,男孩比女孩更坚强,但这种坚强容易转化成更严重的叛逆,所以我们看到,男孩“坏”起来往往比女孩更明显。

当孩子不让别人玩玩具✔这样说想想,你先玩5分钟,再给他玩10分钟,还是先给他玩5分钟,你再玩10分钟,还是给他另外个玩具玩?✖不这样说你要学会分享啊。快给他玩会儿。(说教)孩子的心声爸爸妈妈,我特别喜欢我的玩具,真不想让别人玩儿。我怕他弄坏了。当你对我“这样说”,我可能会让他玩儿,也许给他玩另个。

家长选取哪种教育,其实是来源于自己的价值观 家长给予孩子哪种教育,其实是家长期待孩子成为什么样的人,度过怎样的人生。 作为家长,你所给予孩子的教育方式,就是你对生命的理解体现。说的通俗点,就是你觉得个人宝贵的是什么,你就会不由自主地期望孩子得到。

精神上的不尊重 精神上的不尊重,是对孩子成长影响深远的。这种不尊重集中体现在家长的"包办代替"上,其实,家长的这种代替,实则是种,对孩子行为的束缚,对孩子思想的禁锢。 不准做这,不能干那,切都要服从于家长的安排,从上辅导班到选择兴趣班,从上学到报志愿,从找工作到选对象,都要有家长操控,如果不听从安排,就会被定性为"大逆不道"。

有时候,家长比较忙,容易忽视孩子,对孩子不耐烦。甚至有些家长在工作上遇到不顺心的事,把情绪发泄在孩子身上。长期以往,孩子会变得过于敏感不自信或刻意曲迎他人;也有的孩子学会了父母的冷方式,变得很冷漠,没有般孩子的喜怒哀乐,对他人也是漠不关心。