矫正儿子不听话创造辉煌董进宇家庭教育的智慧家长教子任务—塑造孩子精神人格在我们很多家长的观念中,养育孩子就是给孩子吃好,喝好,穿好,住好,让孩子健康成长就好了;而孩子的任务就是把学习搞好就行了。这是我们在教育孩子观念上普遍存在的灾难性误区。假如我们把孩子比做棵树的话,树冠是孩子的智力,树干是孩子的身体,树根则是孩子的心智,是孩子的生命之根。树冠代表着孩子头脑中所学习到的知识和学会的技能,它是孩子在有个健康的身体和健全的要格基础上才能完成的任务。树干代表孩子的身体,它的发育成长所遵循的是自然规律,是由上帝决定的,只要我们家长按正常的生活方式供给孩子物质营养,孩子就会按人的形状慢慢长大。树根代表着孩子心智的发育成长,就棵树而言,树根决定着树干和树冠,如果树根出了问题,那么树干也无法长成参天大树,树冠更无法枝繁叶茂。因此,我们家长必须把我们的目光盯在孩子心智的培养上——塑造孩子的生命之根。

不管你对老师有着怎样的误解,都请你相信,通往专业的路上,广教从没忘记过努力! 教育孩子的路上,您不愿与老师并肩,又能相信谁呢? 抱歉,不能让所有家长都满意 上的人形形,你有你的性格特点,他有他的生活方式。

别再每天说这句话,伤害孩子了! 我们上班都是为了自己 没生孩子之前,难道你就没上班?就算上班对你而言没有什么乐趣,但干嘛让孩子来承担你的不如意和委屈? 每次周末我去上课,把涵涵交给爷爷奶奶时,我不喜欢听的就是“你妈妈去上课,挣了钱给你买好吃的”。

伊莎多拉邓肯是美国女舞蹈家现代舞的先驱,毕生从事舞蹈改革与创新。邓肯的母亲是位音乐教师,从小就给予女儿良好的音乐教育,关键的点就是母亲教会了她坚持自己的想法,不轻易接受别人的否定。 在邓肯上小学时,有次,过圣诞节,老师给大家分发糖果蛋糕时告诉孩子这是圣诞老人带来的,结果小邓肯站起来告诉同学根本没有圣诞老人。老师非常生气,威胁她说不相信圣诞老人就不给糖果,小邓肯则坚定地说“那我不要你的糖果!”老师更生气,命令邓肯站到教室的前面作为惩罚,小邓肯走到前面,竟然对同学开始了没有圣诞老人的演讲。老师就又把她在墙角罚站,小邓肯站在墙角,仍然扭头大声说“就是没有圣诞老人!就是没有圣诞老人。”最后,老师对她毫无办法,只好把她打发回家了事。在路上,她还直叫喊“就是没有圣诞老人!”。

最后请家长朋友记住句话成绩与成长相比,成长是位的,分数是位的。 孩子叛逆孩子不想上学孩子不愿意上学孩子不愿意写作业孩子不听话博瑞智教育,董进宇,博瑞智,中学生训练营,小学生训练营,博瑞智教育是由知名的亲子教育家家庭教育专家的吉林大学教授董进宇博士于20年创立的教育机构。专注家长教育18年,致力于帮助家长解决孩子叛逆厌学无法沟通不懂得感恩情绪化等青春期问题。董进宇博士就是这农家个孩子的长子,他根据自己的成长经历,总结父教育女的经验,加上自己年对教育学心理学社会学教育学和神经语言学的研究等心得,创立了整套性的家庭教育理论。

虽然孩子的问题在实质上说,都是父母自作自受,可是,对大多数家长来说,安全地活下来已经不易,有几个人会在年轻时顾得上去学幼儿教育,他们甚至对心理学点概念也没有。他们是无辜的,他们只是用他们的父母教化他们的经验,以及老师老板老人和社会的需求等等认知,加上自己的教条和观念来教育自己的孩子,至于那是不是对的,是不是适应孩子的,他们连自己都不知道,就像抽烟样,需要的时候点上支就行了,至于它有什么后果,或是不是会导致我得癌,那就不管了,如果有人提醒,有人可能会说“我爷爷活了多岁,抽了辈子烟,怎么没事?”

是不是从他们的经验中受到启发?别气馁,每个家长都不是完美的,怎么当好父母,不成为孩子心中的“祸害”,没有定论,也没有榜样可以学。只能说,需要父母自己好好思考,不断学习,根据孩子的情况,再对与孩子的相式进行调整。