巢湖矫正儿子不听话欢迎咨询父母如何看待叛逆期“孩子到叛逆期了,没办法,只能慢慢熬”——这个观点大错特错。“叛逆”是成人看到的表现,对孩子来说,这是她成长过程中的必经阶段,同其他阶段相比没有任何不同,反而因为其重要性而应当特别重视。

有天,你从学校回来,到我的书桌前面,很郁闷的样子,当时你大概10岁出头。我问你怎么了,你说不舒服。我说那你去睡会儿。我继续埋头工作。过了会儿,你来了,迟疑地拿了张老师写给我的信给我看。信上说,你在学校和同学发生肢体冲突,爆粗口,还踢同学的,要我好好跟你谈谈。我首先反应就是心疼你,抬起头来,我看着你说“宝贝,你定好难过是不是?”当时你就哭了,抽抽噎噎地停不住。我抱着你,跟你说“如果你知道自己做错了,就跟同学道歉嘛!”你说“我已经道歉了。”我安慰你“那就不要难过了。你直有怒气管理的问题,不要太苛责自己,知道了就好。”

这周多的时间,我都在外面,没有和孩子在起。10天的期待,让我对见面的那刻充满了渴望。凌晨见面,暗夜中,没看清楚儿子的表情,但他兴奋地冲进我的房间,我们紧紧拥抱在起,迷蒙当中我仍能感觉到儿子那充满阳光的小脸和活力射的小小的瘦巴巴的身体。

当孩子沉浸在失败的情绪当中时,我们可以尝试这样做共情和接纳孩子的消极情绪孩子哭了,我们可以抱紧他;孩子愤怒,我们可以默默的陪伴他;孩子沮丧,我们可以做个好的倾听者。总之,是接纳孩子的情绪,而不是告诉他“点挫折都经不起,算什么男子汉”或“点小事就哭鼻子,太娇气”。

首先过问下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了再按以下方法检查 孩子低年级时,重点检查字迹是否写端正 做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对,你再看看”或在有问题的地方画上个小圆圈,让孩子自己找出不正确的地方改之。若孩子找出来了,就及时称赞和鼓励。

孩子直处于这种糟糕的状态下。我偶然得知市运会的召开,咨询之后孩子符合参赛要求, 征的他的同意,让他利用体育的优势去参加市运会,分散下他的精力。就这样他天天上午在辅导班上课,下午训练,虽然情绪很差,但是训练也直坚持着。在24年全市中小动会,他获得个长跑名跳高名。他先天性协调能力好,加上个子高腿也长,教练也挺欣赏他的,想让他专门练体育,但他当时根本没有理想没有抱负,浑浑噩噩的也就那样练下去了。

有天他和我说“修理厂的人那么粗俗,素质那么低,没有文化真可怕。我将来真的不愿意做那样的人,我还是喜欢那些有文化有素质的上层社会的人,喜欢那样的生活品质。而且我也看不惯那些打架抽烟不学习,天到晚花父母钱的孩子。”我当时听了,感动的要命,感觉孩子内心深处那种向上向善的力量开始萌发了,内心有觉醒的苗头了。

贫穷 贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的,需要为孩子提供基本的文化资料,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。 富裕 富裕是另种更的教育资源,西方人的经验是“培育个贵族需要代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是,更的教育资源需要有更的教育技艺,如果没有更的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

在极度焦虑中,我关心的,是怎样利用好每分钟。我想了个很简单的办法,就是记下每件事情的起始时间,并且记下这段的工作量,比如“9——91看《教育学》,共27页”,天下来,所有的时间安排都目了然,每天晚上,我都分析自己的时间利用情况,找出可以改进的地方,这样循环往复,不断提高,真正对自己的时间实现了数字化管理。我监测出,开始看页书需要3分钟,后来只需要分钟多点,这给我带来了巨大的成就感,我始终处于种兴奋状态,每天和自己的速度赛跑。这个方法,成就了我人生中不可思议的次跨越。现在,我依然每天记录自己做事的起始时间和工作内容。如果哪天不记,就会效率低下,稀里糊涂地过了天,根本不知道时间浪费到哪里去了。

大人们常常对自己孩提时代在庭院里奔跑跳跃玩水玩沙的情景记忆犹新,可现在的孩子很难享受到这切了,些传统的游戏如打弹子,滚铁环,迷藏等,现在的孩子也没机会去玩。于是,孩子就很少获得官感觉上的和对肌肉运动的感受,大多数现代家庭的这样抚养孩子的方式虽然时看不出有什么不好,但随着时间的推移,便会使孩子身体协调能力发展迟缓和感觉异常。